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              1. 自我提升 迎接挑戰——工程與信息學院教師參加高等院校BIM輕量化體驗班

                發布者:郭青發布時間:2017-09-18瀏覽次數:1436

                住建部《關于推進建筑信息模型應用的指導意見》出臺以來,建筑行業BIM技術的應用發展迅速,業內對于BIM人才的需求愈發迫切。在建筑業形勢發生顯著變化的今天,作為建筑業人才輸送動力之源的全國建筑類高校,如何實現專業課程建設的結構性調整、全面優化專業人才培養方案,將BIM技術引入課堂,成為工程教育領域迫切需要解決的課題。

                為緩解建筑施工行業人才緊缺現狀,實現BIM技術從企業應用到課程建設、人才培養的貫通,南京林業大學聯合廣聯達科技股份有限公司,2017年9月15日-17日在南京林業大學逸夫樓舉辦了“江蘇省高等院校BIM輕量化體驗班曁BIM技能大賽培訓班工程與信息學院黃平、陳小茵老師利用雙休日自主參加了此次培訓

                此次培訓內容主要:一是圍繞三維仿真平臺和綜合崗位實訓平臺進行施工工藝模擬及崗位角色扮演,通過模擬仿真掌握工藝過程和崗位職責,讓學習者在游戲中掌握知識,通過施工現場場景再現方式實現3D互動,從工藝的流程到崗位角色體驗都在游戲引領中分解并完成任務,真正做到做中學,學中做。

                BIM技術的應用,其中施工現場布置用三維繪制來展現施工現場的布置、包括建筑主體、圍墻、宿舍食堂等、物料房、加工棚、塔吊、道路等的擺放點,以及各種安全標語、環境的美化等。場布軟件用逼真的臨建設計出彩的方案素材直觀的電子沙盤酷炫的動畫演示逼真的BIM模型,3D動態觀察,自由漫游行走,解決二維場布中可能出現的各設施間的碰撞及與實際的差距。

                BIM5D以BIM平臺為核心,以Revit繪制的工程三維模型為載體,關聯夢龍網絡計劃編制施工進度、計量計價軟件計算出的物料、合同、成本、質量、安全、圖紙等信息,為項目提供數據支撐,實現有效決策和精細管理,從而達到減少施工變更,縮短工期、控制成本、提升質量的目的。通過BIM5D平臺體驗,不僅展現了建筑實體、而且實現了對施工的全生命周期管理。

                此次培訓與體驗,目的在于自我提升,并加快實現我校BIM技術課程建設,在師資培訓、人才培養方面起到極大地推動作用。

                 

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