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              1. 以生為本,務實篤行,扎實推進2020屆畢業生高質量就業

                發布者:董波發布時間:2020-11-19瀏覽次數:2561

                以生為本 務實篤行
                扎實推進2020屆畢業生高質量就業

                根據江蘇省大學生就業指導部門的數據顯示,我校2020屆畢業生初次就業率達85.37%,超額完成了教育部提出的“91日前畢業生初次就業率達到70%”的目標任務。2020年我校共有普通專科畢業生2228人。其中簽協議或者合同1246人,自主創業5人,專轉本升學292人,應征入伍39人。


                百日沖刺   云端招聘拓崗位

                新冠肺炎疫情讓本已嚴峻的2020屆畢業生就業工作更加困難,4月底至5月初的就業數據統計,我校就業率情況排名全省居后。“促進畢業生充分和高質量就業是關愛學生的最大民生。”史獻平副校長要求全體就業工作人員在變局中開新局,在危機中找機遇。要落實全國普通高等學校畢業生就業創業工作電視電話會議精神,全面優化就業優先政策,層層壓實責任,抓實抓細促進畢業生就業。搶抓離校前的關鍵期,開展“百日沖刺”行動。

                在做好疫情防控的同時,學校直面困難、上下動員、壓實責任、創新工作。想畢業生之所想,急畢業生之所急,主動出擊,借助云端,推進畢業生順利畢業,盡早就業。515日至529日,學校分五個場次組織開展“云上南城, 職等你來——云招聘”互動直播,邀請了近40家用人單位,提供了數百個工作崗位,為我校畢業生搭建就業平臺。利用就業網站、就業工作群,積極聯系,持續推送就業信息,穩步提高畢業生就業率。各二級學院也迅速開啟“云指導、云就業”服務,“屏對屏”、“鍵對鍵”、“心貼心”,云端送春風,把就業服務做到學生心坎上,為畢業生就業保駕護航。

                針對嚴峻的就業形勢,各二級書記、院長們高度重視本次“百日沖刺”專項行動,組織專人落實。在5月到8月中旬這關鍵的100天里,群策群力幫助畢業生順利畢業、盡早就業。工程與信息學院建立就業幫扶機制,幫助畢業生分析當前就業形勢,引導畢業生先就業,再擇業。精準助力貧困學生,推薦合適崗位。發動鼓勵畢業生參軍入伍,今年共有10名畢業生入伍。財金與商貿學院認真分析疫情下本學院學生的就業形勢和就業狀況,及時調整學生集中實習與分散實習計劃,積極聯系校企合作企業開展線上宣講與招聘,助力學生實習與就業,為專轉本學生做好服務工作,今年共有134名學生考入本科學院深造學習。社會管理學院開展黨員幫扶就業主題黨日活動,對就業困難學生進行一對一的簡歷診斷及面試技巧指導。重點關注貧困生就業工作,摸底調查,分類指導,優先推薦。旅游管理學院針對旅游行業恢復較慢的情況,通過旅游大數據平臺,深入挖掘互聯網+服務業融合創造的就業機會,圍繞社會服務管理新業態發展等對一線技術人才的需求,鼓勵畢業生多渠道就業。文創藝術學院堅持就業工作早啟動、早安排、早聯系、早落實。落實梯度責任制,即頂崗實習指導教師管小組,教研室主任管專業,輔導員管整體,學院黨政班子抓全面和督導跟進。全員動員,積極聯系拓展新的就業單位和崗位,為畢業生提供更多的就業機會。

                一生一策  精準幫扶助就業

                6月上旬,學校就業率已經超過全省高職院校平均值,達到58%。但除了專轉本和征兵入伍學生在等待結果之外,仍有超過20%的畢業生工作沒著落、就業沒方向。學校領導要求全體就業工作人員繼續加大就業促進力度,為尚未就業學生制定“一生一策”,進行精準就業幫扶。學校為122名畢業生發放求職補貼近20萬元,學校還針對5名湖北籍畢業生建立臺賬,學院輔導員及時聯系學生進行心理疏導,及時掌握學生就業心態和就業難點,有針對性開展就業幫扶工作。對全校8位“未摘帽貧困縣”生源主動關心,逐一聯系,畢業前夕幫助他們全部落實工作單位。

                家在安徽的2020屆建工2班的趙同學,因為家庭經濟條件等多方面限制,求職之路并沒有想象的順利,這不僅讓她本人焦急,比她更焦急的還有輔導員萬彤老師。為了幫助趙同學盡快找到理想工作,萬老師向建筑專業老師周康老師求助,在周康老師的幫助下,找到了2家建筑公司都向她推薦符合其就業意向的崗位,最終她選擇和江蘇宏嘉工程項目管理有限公司簽訂了就業合同。

                在今年的畢業生中,像趙同學這樣的畢業生還有很多,他們是低保家庭、建檔立卡貧困家庭、未摘帽縣和“三區三州”等深度貧困地區畢業生,每個畢業生身后都有一位幫扶老師——“他們的優勢有哪些?就業意向是什么?現在學生的就業心態如何?”,老師們對這些畢業生的就業狀況“門清”,“一人一策”,重點指導,重點推薦,精準幫扶。

                凝心聚力  全員參與共擔當

                5月份開始,學校每周定期開展2020屆畢業生就業推進工作例會、校就業創業指導中心每周電話核查并公布就業率,多次強調“四不準”高壓線準側,嚴禁杜絕就業率失真現象產生。79日,是2020屆學生返校的日子。各二級學院做好畢業生返校方案,及時收集畢業生就業協議書、勞動合同等就業證明材料。進一步引導畢業生端正觀念,積極就業。幫助家庭經濟困難畢業生落實就業;主動關心不能就業或延緩畢業的學生,緩解他們的心理壓力,放下思想包袱。

                學校全面落實就業“一把手工程”和“全員就業責任制”,通過拓寬校內校外兩條渠道、統籌線上線下兩種資源,形成了“學校統籌、院部推動、部門聯動、全員參與”的穩就業、促就業工作機制,接連打出“組合拳”,有效推動畢業生高質量就業。

                就業是最大的民生,抓好畢業生就業創業工作,關系到每一個畢業生的切身利益;提高畢業生就業質量,是體現學校人才培養質量重要組成部分。隨著我校人才培養質量的不

                斷提升,學校就業管理工作精細化水平也在不斷提高,學校的畢業生就業指導、服務與統計工作將更上一層樓。老師們“強信心”的思想引領和“暖人心”的就業服務,讓同學們在2020年春夏之交的這個特殊的就業季感受到無微不至的關懷,剛剛走上就業崗位的畢業生們表示將謹記”修德礪能”的校訓,在工作崗位上不斷展現出 南城學子的風采,乘風破浪,勇敢追夢。



                學生處 供稿
                (文字  周卉  余姚)

                二〇二〇年九月二十八日


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